Обука оперативних паса

Постоје различите методе које се користе у дресури паса и понекад може бити веома тешко знати која је најбоља за вас и вашег пса. Данас све више људи користи оперантно учење. 

Тако различите методе…

У кинологији постоји велики број метода тренинга. Отприлике, поделио бих их у две групе:

• пас је пасивни учесник у процесу учења (на пример, класична, одавно позната механичка метода: када, да бисмо пса научили команди „Седи“, пса притиснемо на сапи, изазивајући тиме извесну нелагодност и провоцирање пса да седне)
• пас је активни учесник у обуци (на пример, можемо пса научити исту команду „Сједи” тако што ћемо псу показати комад посластице, а затим ставити длан у псећу тјемену, провоцирати га да подигне главу и , тако да спустите задњи део тела на тло).

 Механичка метода даје прилично брз резултат. Друга ствар је што се тврдоглави пси (на пример, теријери или домаће расе) одмарају што су више притиснути: притиснете сапи, а пас се савија да не би сео. Још једна нијанса: пси са покретљивијим нервним системом са овим приступом врло брзо показују оно што се зове „стање научене беспомоћности“. Пас схвата да је „корак удесно, корак улево извршење“, и ако погреши, одмах ће почети да је исправља, и то често прилично непријатно. Као резултат тога, пси се плаше да доносе сопствене одлуке, губе се у новој ситуацији, нису спремни да преузму иницијативу, и то је природно: навикли су на чињеницу да власник све одлучује уместо њих. Нећу коментарисати да ли је ово добро или лоше. Ова метода постоји већ дуже време и користи се и данас. Раније се, због недостатка алтернативе, рад градио углавном овим методом, а добијали смо добре псе који су радили и у оружаним снагама, односно на које се могло рачунати у реално тешким ситуацијама. Али кинологија не стоји мирно и, по мом мишљењу, грех је не искористити резултате нових истраживања, научити и применити нова знања. У ствари, оперантна метода, коју је почела да користи Карен Прајор, већ дуго се користи у кинологији. Прво га је користила код морских сисара, али метода функционише код свих: може се користити за тренирање бумбара да забија лопте у гол или златне рибице да прескаче обруч. Чак и ако је ова животиња обучена оперантном методом, шта тек рећи о псима, коњима, мачкама итд. Разлика између оперантне методе и класичне је у томе што је пас активан учесник у процесу дресуре.

Шта је оперантна обука паса

Још тридесетих година 30. века научник Едвард Ли Торндајк дошао је до закључка да процес учења, у којем је ученик активан актер и где се активно подстичу исправне одлуке, даје брз и стабилан резултат. Његово искуство, које је познато као Тхорндикеова кутија проблема. Експеримент се састојао од стављања гладне мачке у дрвену кутију са решеткастим зидовима, која је видела храну на другој страни кутије. Животиња је могла да отвори врата притиском на педалу унутар кутије или повлачењем полуге. Али мачка је прво покушала да добије храну гурајући своје шапе кроз решетке кавеза. После низа неуспеха, прегледала је све унутра, извршила разне радње. На крају је животиња стала на полугу и врата су се отворила. Као резултат бројних поновљених процедура, мачка је постепено престала да обавља непотребне радње и одмах је притиснула педалу. 

Након тога, Скинер је наставио ове експерименте.  

 Резултати истраживања довели су до веома важног закључка за обуку: радње које се подстичу, односно појачавају, чешће се јављају у наредним огледима, а оне које нису појачане животиња не користи у наредним огледима.

Квадрант за учење операнта

Разматрајући метод оперантног учења, не можемо а да се не задржимо на концепту квадранта оперантног учења, односно на основним принципима рада ове методе. Квадрант се заснива на мотивацији животиње. Дакле, радња коју животиња изводи може довести до 2 резултата:

• појачавање мотивације пса (пас добија оно што је желео, у ком случају ће ову радњу понављати све чешће, јер то доводи до задовољења жеља)
• казна (пас добија оно што НИЈЕ желео да добије, у ком случају ће пас избећи понављање ове радње).

 У различитим ситуацијама, иста акција може бити и појачање и казна за пса – све зависи од мотивације. На пример, миловање. Претпоставимо да наш пас воли да га мазе. У тој ситуацији, ако је наш љубимац опуштен или му је досадно, мажење његовог вољеног власника, наравно, послужиће као појачање. Међутим, ако је наш пас у интензивном процесу учења, наше мажење ће бити врло неприкладно, а пас би то могао схватити као неку врсту казне. Размотримо још један пример: наш пас је лајао код куће. Хајде да анализирамо мотивацију: пас може да лаје из разних разлога, али сада ћемо анализирати ситуацију када пас лаје из досаде да би привукао нашу пажњу. Дакле, мотивација пса: да привуче пажњу власника. Са становишта власника, пас се лоше понаша. Власник гледа пса и виче на њега, покушавајући да га ућутка. Власник верује да је у овом тренутку казнио пса. Међутим, пас има потпуно другачије гледиште по овом питању - да ли се сећамо да је жудела за пажњом? Чак и негативна пажња је пажња. То јест, са тачке гледишта пса, власник је управо задовољио своју мотивацију, чиме је појачао лавеж. А онда прелазимо на закључак који је Скинер направио у прошлом веку: радње које се подстичу понављају се све чешће. То јест, ми, несвесно, формирамо понашање код свог љубимца које нас нервира. Казна и поткрепљење могу бити позитивне или негативне. Илустрација ће нам помоћи да то схватимо. Позитивно је када се нешто дода. Негативно - нешто је уклоњено. 

На пример: пас је извео радњу за коју је добио нешто пријатно. то Позитивно појачање. Пас је сео и добио посластицу за то. Ако је пас извршио акцију, због чега је добио нешто непријатно, говоримо о позитивна казна Акција је резултирала казном. Пас је покушао да повуче комад хране са стола, а тањир и тигањ су истовремено пали на њега са треском. Ако пас доживи нешто непријатно, изврши радњу због које нестаје непријатан фактор – то је негативно појачање. На пример, када користите механичку методу тренинга у учењу скупљања, притискамо пса на сапи – дајемо му нелагоду. Чим пас седне, притисак на сапи нестаје. То јест, акција скупљања зауставља непријатан ефекат на сапи пса. Ако акција пса заустави пријатну ствар у којој је раније уживала, говоримо о томе негативна казна. На пример, пас се играо са вама са лоптом или у стезању – то јест, добио је пријатне емоције. Након што се играо, пас вас је нехотице и веома болно зграбио за прст, због чега сте престали да се играте са љубимцем - акција пса зауставила је пријатну забаву. 

Иста радња се може посматрати као различите врсте казне или појачања, у зависности од ситуације или учесника у овој ситуацији.

 Вратимо се на пса који лаје код куће од досаде. Власник је викнуо на пса који је ућутао. Односно, са становишта власника, његова акција (вика на пса и тишина која је уследила) зауставила је непријатну акцију – лавеж. Говоримо у овом случају (у односу на домаћина) о негативном појачању. Са становишта досадног пса који на било који начин жели да привуче пажњу власника, власнички крик као одговор на лавеж пса је позитивно појачање. Мада, ако се пас плаши свог власника, а лајање је за њега била самонаграђујућа акција, онда је плач власника у овој ситуацији негативна казна за пса. Најчешће, када ради са псом, компетентни специјалиста користи позитивно појачање и, мало, негативну казну.

Предности оперативног метода дресуре паса

Као што видите, у оквиру оперантне методе, сам пас је централна и активна карика у учењу. У процесу обуке овом методом, пас има прилику да доноси закључке, контролише ситуацију и управља њоме. Веома важан „бонус“ при коришћењу методе оперантне обуке је „нуспојава“: пси који су навикли да буду активни учесници у процесу обуке постају проактивнији, самоуверенији (знају да на крају успеју, владају). у свету, могу да померају планине и враћају реке), имају повећану самоконтролу и способност да раде у фрустрирајућим условима. Они знају: чак и ако сада не успе, у реду је, останите мирни и наставите да радите – наставите да покушавате и бићете награђени! Вештина којом се савлада оперантна метода тежи да се фиксира брже од вештине која се увежбава механичком методом. То каже статистика. Сада радим само са меким методама, али мој претходни пас је обучен контрастом (метода шаргарепе и штапа) и механиком. И да будем искрен, чини ми се да позитивно појачање, када активно подстичемо исправно понашање и игноришемо (и покушавамо да избегнемо) погрешно, даје стабилан резултат нешто касније од механичког приступа. Али… са обе руке гласам за рад са меким методама, јер оперантна метода није само обука, то је интегрални систем интеракције, филозофија нашег односа са псом, који је наш пријатељ, а често и пуноправни члан. породице. Више волим да радим са псом мало дуже, али да завршим са кућним љубимцем који је пун енергије, идеја и смисла за хумор, задржао је своју харизму. Кућни љубимац, са којим су односи изграђени на љубави, поштовању, жељи и интересовању да ради са мном. Кућни љубимац који ми имплицитно верује и који је жељан да ради са мном. Зато што му је занимљиво и забавно да ради, њему је занимљиво и забавно слушати.Прочитајте на: Обликовање као метода дресуре паса.